Full-time Master in het Management (MIM)
Situering
Steeds meer jongeren voelen aan dat hun basisdiploma niet altijd voldoet om in het bedrijfsleven een succesvolle carrière uit te bouwen. Doorgroeien in een onderneming vereist van ingenieurs, vertalers/tolken, informatici, juristen, architecten of wetenschappers steeds vaker specifieke managementkennis en -vaardigheden.
De praktijk wijst inderdaad uit dat een tweede diploma, en vooral een bijkomend managementgetuigschrift, de kansen op aanwerving en promotie in het bedrijfsleven aanzienlijk verhoogt. Ondernemingen zoeken steeds naar jonge beloftevolle krachten die een goede vakkennis in een bepaalde discipline weten te combineren met de capaciteiten om een team of afdeling te leiden.
Aan deze vraag wil de opleiding Master in Management (MIM) tegemoetkomen. Vanuit een diversiteit aan achtergronden bij de deelnemers, bieden we een interdisciplinaire benadering van de managementpraktijk aan. Het programma is met andere woorden geen specialisatieopleiding in een bepaald functioneel domein van het bedrijfsbeleid. Na een grondige studie van alle domeinen wordt eerder gestreefd naar integratie en een globale visie op management.
Een uitgebreide programmabrochure kan u vinden via deze link.
Inhoud
De opleiding bestaat uit vier modules die de doelstellingen van het programma weerspiegelen.
- Module 1: de onderneming en haar omgeving
Deze module geeft een algemene inleiding op management en de omgeving waarin de huidige onderneming opereert. De module legt ook de basis voor analytische vaardigheden, met bijzondere aandacht voor computertoepassingen. Hier wordt de groep ook geïntegreerd tot een 'learning team'. - Module 2: managementfuncties
In deze module gaat de aandacht naar de verschillende managementfuncties: omgang met het menselijke kapitaal van de organisatie, accounting, financiering, marketing, operationeel beheer, logistiek en productiemanagement. Case studies en praktijksituaties zorgen voor een voortdurende aanscherping van sociale en communicatieve vaardigheden. - Module 3: integratie
De integratie van verschillende disciplines en vaardigheden tot een geheel is het hoofddoel van deze module. Naast integrerende managementdomeinen (strategisch management, leiderschap en controle) komen ook crossfunctioneel lerende elementen aan bod (een bedrijfsspel). Verder gaan we ook in op informatie- en communicatietechnologie (ICT), globalisering en internationalisering. - Module 4: consultingproject
In deze module werken we een concrete consultingopdracht voor een bedrijf uit. In samenwerking met de ondernemingsleiding analyseren we een praktisch probleem en volgen het op. Zo wordt de opgedane kennis in praktijk gebracht.
Aantal jaargangen: 1
Waarom voor deze opleiding kiezen?
Doelgroep
De Master in Management is een voltijds éénjarig Nederlandstalig programma. Het richt zich tot pasafgestudeerden van de universiteit of hogeschool die nog geen grondige opleiding in management of bedrijfseconomie hebben genoten.MeerwaardeDeze opleiding biedt niet alleen een grondige kennis van de theorie en concepten van alle belangrijke deeldomeinen van het management aan. Ze onderscheidt zich ook door haar nadruk op de ontwikkeling van communicatieve en sociale vaardigheden: leiderschap, werken in teams, zin voor initiatief, probleemoplossend inzicht, medewerkers motiveren, enz ...Leerdoelstellingen
Succesvolle managers combineren een goed inzicht in hun organisatie en de omgeving met vakkennis, sociale vaardigheden en leiderscapaciteiten. Ieder van deze componenten kan worden aangeleerd en getraind. Dat is precies de bedoeling van dit programma.
Daarom legt het programma de nadruk op :
- diepgaande kennis over de verschillende managementfuncties, zoals accounting, financiering, marketing, productie & operationeel management en human resource management;
- de integratie van de diverse managementfuncties in een visie op de ontwikkeling van de organisatie en met het oog op een evenwichtige besluitvorming;
- attitudes zoals zin voor initiatief, ondernemerschap, leiderschap, wilskracht en doorzettingsvermogen, zelfcontrole en zelfmotivatie, realiteitszin;
- de ontwikkeling van sociale en communicatieve vaardigheden, leiderschap en samenwerking in teamverband;
- realistische en praktijkgerichte leermethodes;
- eigentijdse ontwikkelingen zoals de toenemende globalisering en internationalisering, en de technologische revolutie, vooral op het vlak van informatica en telecommunicatie.
Perspectieven
Afgestudeerden van de opleiding Master in Management verbeteren hun toekomstige carrièremogelijkheden aanzienlijk. Door de functionele breedte en inhoudelijke diepte van het programma kunnen ze in vrijwel alle belangrijke economische sectoren als leidinggevende managers aan de slag. Grote bedrijven en organisaties rekruteren voortdurend afgestudeerden met dit profiel. Voorbeelden zijn alle hoofdspelers in de financiële sector, de consultingwereld, internationale handels- en technologische bedrijven, nutsbedrijven, de overheid, enz.
Meer informatie
Brochure aanvragen













